Siempre es un buen momento para acercarse a los libros, pero en las vacaciones, uno tiene más tiempo para hacerlo de manera placentera y relajada. Por eso, en este espacio voy a recomendarles novelas y obras literarias. Me gustaría que ustedes también recomienden textos, no se olviden de indicar el autor de los mismos y, si la conocen, la editorial. Acá van algunos títulos:
Para lectores entre 11 y 15 años:
Para lectores entre 11 y 15 años:
Rafaela, es una adolescente que tiene problemas con su cuerpo, esto hace que tenga su autoestima baja, lo que generará conflictos al momento de relacionarse con sus pares y con su Mamá y su hermana.
Un día, Gastón, uno de sus insufribles y molestos de sus compañeros le gritó “vaca”, siendo éste el inicio de una atrapante historia, donde la comunicación por e-mail es fundamental.
¿Qué pasa cuando uno dice por e-mail cosas que no se animaría a decirlas personalmente? ¿Qué pasará el día después?
EXCELENTE NOVELA, SE LAS RECOMIENDO.
Era el campamento soñado para cualquier adolescente, solamente iban los seleccionados. Era un campamento que tenía de todo, ¡hasta un fantasma!. ¡Pobres los chicos del equipo rojo, quienes tuvieron que hacer lo que él les ordenó.!
EXCELENTE NOVELA FANTÁSTICA.
Inés, una adolescente, debía conseguir un vestido para asistir a la fiesta de disfraces organizada por su prima. Alquiló un vestido amarillo, sin saber lo que éste contenía. Como, le quedaba corto, descosió el dobladillo y ¡qué sorpresa se llevó cuando encontró en él una carta!. En ella, otra adolescente pedía desesperadamente ayuda…
ES UNA NOVELA POLICIAL IMPERDIBLE.
Las visitas
Autora: Silvia Schujer
Editorial: ALfaguara Infantil
Esta es una novela para jóvenes de hoy. El protagonista, desde su mirada ingenua llega a grandes descubrimientos acerca de su vida u de su entorno que harán que vea la realidad desde otra óptica: su padre está preso (se pregunta ¿por qué?), su madre posee una nueva pareja, el mundo ajeno y doloroso de los mayores (¿no pueden hacerlo todo más fácil, como él?). Es difícil crecer aprendiendo a ver la realidad tal cual es.
UNA GRAN HISTORIA PARA REFLEXIONAR.
Autor: Liliana Cinetto
Editorial: Sm. EL barco de vapor
“A Luciana siempre le pasan cosas extrañas, insólitas o un poco locas… de esas sin explicación. Pero que un carpincho se instale a vivir en su casa y que nadie de su familia lo vea, es rarísimo. Sólo Manuel, el chico que le gusta, podrá ayudarla a resolver el misterio que ni su tía Palmira ni el sodero han podido desentrañar. Y así, Luciana, finalmente logrará escribir el cuento por encargo.”
UNA HISTORIA MUY DIVERTIDA
Autor: Antonio Santa Ana
Editorial: Norma. Zona Libre
Julián Alfonso tiene trece años y está enamorado. El único problema es que Julia, la dueña de su corazón, no sabe ni que él existe. Con las hormonas alborotadas y mucho buen humor, Julián va narrando el difícil tránsito de la niñez a la adolescencia. Esta novela de adolescencia es un derroche de buen humor. El protagonista no será un superhéroe, pero logra arreglárselas entre el amor no correspondido, la madre new age y sus aburridos profesores. Los adolescentes se podrán identificar fácilmente con Julián. (Resumen extraído de www.librerianorma.com)
UN ADOLESCENTE ¡¡¡MUY ADOLESCENTE!!!!
CRITERIOS DE CLASIFICACION DE LAS PALABRAS
Los diferentes tipos de palabras que conforman nuestra lengua, pueden clasificarse según tres criterios: el morfológico, el semántico y el sintáctico.
Criterio morfológico: es aquel que tiene en cuenta y considera las variaciones de algunas palabras (sustantivos, adjetivos, artículos, verbos y pronombres) ubicadas al final de las mismas. Las palabras que no admiten variaciones son las preposiciones, los adverbios y conjunciones. Estas variaciones son el género, el número, el grado, la persona, el tiempo, el modo, el aspecto y el caso. Aunque hay que aclarar, que no todas las palabras presentan todas estas variaciones. Por ejemplo, el sustantivo presenta género (femenino y masculino) y número (singular y plural)
Criterio semántico: tiene en cuenta el significado de la palabra. Por ejemplo, no es lo mismo cómo se clasifica la palabra “Tierra” (sustantivo propio), que ”tierra” (sustantivo común)
Criterio sintáctico: considera o se refiere a la función que cumple cada palabra dentro de la oración, por ejemplo núcleo del sujeto, etc.